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Drei weitere Interviews finden Sie hier.
Sport im Fokus. Exekutive Funktionen, Selbstkontrolle, Emotions- und Motivationsregulation, Selbstdisziplin und Willensstärke im Sport fördern.
Entwickelt für Spiel und Sport plus e.V. mit Unterstützung der Dietmar Hopp Stiftung.
Wichtige Ernährungsempfehlungen und KiD-Übungen erweitern das Lern- und Lehrkonzept von "Die Drei aus Hirnschmalz" grundlegend.
Sportkonzept zur Förderung der Selbstregulation in Bewegung, Spiel und Sport.
Entwickelt für den Badischen Sportbund Nord und Spiel und Sport plus e.V.
Prof.in Dr. Laura Avemarie von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (jetzt LMU München) hat im Rahmen von zwei Forschungsprojekten, PFiFF für Kinder mit Hörbehinderung adaptiert und evaluiert.
Training exekutiver Funktionen auf dem Spielfeld.
Pestalozzischule Heidelberg
Geschwister-Scholl-Schule Gütersloh
Überarbeitung von Einstern und Einsterns Schwester
Lehrwerke für den Deutsch- und Mathematikunterricht
in der Grundschule
Im Auftrag von: Cornelsen Schulbuchverlage und ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universtität ulm
Weiterentwicklung von ScienceKids im Auftrag der AOK Baden-Württemberg und dem Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg.
u. a. Kultusministerium Baden-Württemberg (Bildungsplan), Pädagogische Hochschule Heidelberg, AOK Baden-Württemberg, Deutscher Sportlehrerverband, Cornelsen Schulbuchverlage
Entwicklung und Evaluation eines Kindergartenkonzepts zur Förderung der Selbstregulation von Vorschulkindern.
im Auftrag von: Vision BewegungsKinder und OFFENSIVE BILDUNG BASF
Weiterentwicklung des Mini-Sportabzeichens des Landesportbund Niedersachsen e.V. zum Training exekutiver Funktionen.
Fortbildnerin für SCHULE MIT SCHWUNG. Ein Projekt der Unfallkasse NRW in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Weiterbildung zur Förderung der Selbstregulationsfähigkeit von Schülerinnen und Schülern in Grundschule und Sekundarstufe I.
In Zusammenarbeit mit:
Prof.in Laura Avemarie, Fakultät für Pyschologie und Pädagogik, LMU
Prof. Dr. Stefan Zöllner-Dressler, Pädagogische Hochschule Heidelberg,
Dr. Dipl.-Psych. Marie Ottilie Frenkel, Institut für Sport und Sportwissenschaft, Universtität Heidelberg;
Prof. Dr. Annette Worth, Pädagogische Hochschule Karslruhe;
Prof. Dr. Yolanda Demetrio, Fakultät für Sport und Gesundheitswissenschaften, Technische Universität München
Beschreibung eines Unterrichtsvorhabens für die Klassenstufen 3 und 4. Mit Unterstützung der Freunde aus Hirnschmalz werden die exekutiven Funktionen mit den Schüler*innen reflektiert.
Zum Download von QUA-LiS NRW:
Wie Eltern die Selbstregulationsfähigkeit ihrer Kinder zu Hause fördern können, das erfahren Sie in unseren TIPPS FÜR ELTERN.
Lehr- und Lernmaterialien zur spielerischen Förderung der Selbstregulation von Vorschülern und Grundschulkindern.
Mit ExF, Neuronavi und Mental Stark fördern wir junge Handballtalente
Qualifizierung von Mitarbeitern im Auftrag von:
DKSB Ost-Holstein und Stadt Fehmarn
Der Herausgeberband von Dr. Sabine Kubesch ist bei PubPsych, Suchportal für internationale Psychologie-Publikationen für akademische und professionelle Psychologen, im Bereich "exekutive Funktionen" nach Relvanz auf Platz 1 gerankt.
Förderung von exekutiven Funktionen und Selbstregulation in den Förderbereichen: Sport, Schule und Soziales von Anpfiff ins Leben e.V.
Ausbildung von Grundschullehrkräften zu Fortbildungsmultiplikatoren
Im Auftrag von: Kultusministerium Baden-Würrtemberg und Stiftung Sport in der Schule Baden-Württemberg
>> Zur Website
Entwicklung von Spiel- und Lernmaterialien für HABA und HABA Pro.
Die Fex-Spiel- und Lernmaterialien, die vom ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen der Universität Ulm auf Initiative von Dr. Sabine Kubesch (damals Leitung der Arbeitsgruppe "Exekutive Funktionen und Sport" am ZNL) entstanden sind, sind leider nicht mehr bei HABA erhältlich.
Kontakt:
Dr. Sabine Kubesch
sabine.kubesch@bildungplus.org
Dantestraße 51
69115 Heidelberg
Mobil: 0172 169 2434